期刊简介
本刊是一本国内、外公开发行的医药科技信息刊物，由中国药科大学主办。目前已被“中国科学引文数据库”和“中国学术期刊综合评价数据库”等多家数据库收录。2004年本刊将改为月刊出版，在保持原有特色栏目的基础上，对其他栏目进行一些调整。“综述与专论”栏目仍以登载反映当今世界药学领域发展现状和趋势的药学研究理论和技术、对我国医药事业的发展有一定指导意义的综述类文章为特色。“实验与研究”和“交流沙龙”栏目则刊登各类研究论文、研究简报及与药物研发、应用、生产、管理、资料查询等有关的经验总结和报告““信息广角”介绍国内外制药企业的新药研发动态。“专家笔谈”准备邀请医药领域的专家从各个角度评述医药热点问题“药事论坛”是为对在工作中遇到问题的医药界人士提供的进行讨论和商榷的平台。2004年，刊物将在保持原有特色的基础上，更加重视药学与临床医学的联系，更加关注新药、新技术的应用实践，力争使刊物内容更贴近读者、满足读者需求。欢迎来稿，欢迎订阅！
文献综述撰写如何完美融合“述”与“评”（附实例解析）
时间：2024-04-28 09:46:03
文献综述在实现“述、评”结合时，需要注重平衡描述与评价的关系，既要全面、客观地介绍前人的研究，又要加入自己的分析和评价。以下是一些建议，并附有实例说明：
一、明确“述”与“评”的定义和关系
“述”即叙述，是对前人研究的客观描述，包括研究主题、方法、结论等。
“评”即评价，是对前人研究的分析、比较和批判，提出自己的见解和观点。
在文献综述中，“述”和“评”应相互补充，形成一个有机的整体。
二、实例说明
假设我们正在撰写一篇关于“人工智能在教育领域的应用”的文献综述，以下是如何实现“述、评”结合的实例：
“述”的部分：
近年来，人工智能在教育领域的应用逐渐增多。例如，智能教学系统能够根据学生的学习进度和能力，提供个性化的学习路径和反馈。此外，人工智能还被应用于智能评估、智能推荐等方面，有效地提高了教学效果和学习体验。
“评”的部分：
虽然人工智能在教育领域的应用取得了一定的成果，但仍存在一些问题和挑战。首先，数据的隐私和安全问题需要得到重视和解决。其次，人工智能系统的准确性和可靠性还有待进一步提高。此外，如何平衡技术与教育内容的融合，避免过度依赖技术而忽视教育本质，也是需要关注的问题。
在“述”的部分，要客观、全面地描述前人的研究，包括研究背景、目的、方法、结论等。同时，要注意引用权威、经典的文献，确保信息的准确性和可靠性。
在“评”的部分，要结合自己的理解和实践经验，对前人的研究进行深入的分析和评价。可以提出自己的见解和观点，但要避免过于主观和片面的评价。
要注意“述”和“评”的平衡，避免只“述”不“评”或只“评”不“述”。在叙述和评价时，要注重逻辑性和条理性，使读者能够清晰地理解你的观点和分析。
三、撰写建议
综上所述，文献综述的完美实现“述、评”结合需要注重客观描述与主观评价的有机结合，既要全面介绍前人的研究，又要提出自己的见解和观点。通过实例说明和具体建议的阐述，希望能够帮助读者更好地理解和掌握文献综述的撰写方法和技巧。